Conocer los fundamentos de los conocimientos en la educación especial así como la educación especial desde una perspectiva didáctica y curricular. Abordar los contenidos del conocimiento en la Educación Especial, sus orígenes, la legislación socio-educativa, y la reforma del sistema educativo desde la educación especial.

1. Los fundamentos de los conocimientos en la educación especial y clarificación semántica. 2. La educación especial desde una perspectiva didáctica y curricular. 3. Los orígenes y evolución histórica de la educación especial. 4. Socio-política y legislación de la educación especial. 5. La reforma del sistema educativo desde la educación especial. Propuestas de integración. 6. La perspectiva de la escuela inclusiva. El problema de la escolarización. 7. Presupuestos organizativos en la educación especial. 8. Un modelo que organiza la cultura de la diversidad en el centro educativo. 9. Funciones, roles y responsabilidades de los agentes educativos. Los márgenes de autonomía para la transformación del centro educativo. 10. Los profesores y otros profesionales en la educación especial. 11. Las funciones de apoyo y la formación del profesorado en la educación especial. 12. Los recursos humanos y materiales en la educación especial.

HORAS	MODALIDAD	CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
120 horas	ONLINE	NO